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它们确定了2008-2009学年的优先事项

青年教师的价值观形成和特别关注将成为明年9月开学的学年的优先事项,正如国家方法论班与开拓性领导者所分析的那样。

三个概念将是JoséMartíPioneersOrganization(OPJM)日常活动的基础:继续为儿童和青少年的教育做出贡献,优先和系统地关注教师 - 特别是最年轻的教师 - 以及筹备本组织的成人结构。

OPJM主席MiriamYanetMartín在国家方法论课程中公布了这些一般准则,其中先驱领导人参加了所有市和省,方法学家和先驱设施主任,将继续举办研讨会不同的层次。

他说,目的是提供一般工作目标,然后必须根据每个先驱集体和学校所在社区的特点进行调整。

Miriam Yanet指出,下一个学术时期将从第一届“革命运算”开始。 9月,这将是整个学年开创性生活的中心和主要推动力。

“这是一个整合OPJM工作的教育项目,必须适应每所学校的特点和潜力。 我们还将根据先驱者的年龄进行调整,因为我们与6至14岁的儿童一起工作。

“我们的目标是将它们全部加入,因为有时候我们会强调更突出,更不利的,”他说。

下一学年,开拓性选举将于9月26日举行,而不是像10月下半月那样。

“如果我们想要提高本组织的运作效率,我们必须让所有先驱者参与其中,这就是为什么我们必须尽早开始,”他说。

他还解释说,在本学年,将特别关注Pioneril集会,其中可以指定学生的期望。 “他们在愉快的氛围中进行,并且是一个教育过程,使IV Pioneril大会的协议能够延续我们儿童和青少年的关注,”他强调说。

植物价值

“在我们的开拓者中形成价值观是捍卫革命的基本思想武器之一,”UJC第一书记Julio Martinez在干预研讨会时说。

这位青年领袖回忆说,这个学年具有非常特殊的意义,因为它将致力于革命50周年。

“我们必须知道如何使用这些论点,以便我们的先驱者,从反思和分析,能够继续捍卫革命,培养他们符合社会主义社会需要的道德价值观。”

在另一个时刻,朱利托说,学年的优先事项之一应该是职业培训。 “我们的目标是确保我们青年的愿望与革命的需要相吻合。 这不只是在思考我将要学习什么,而是在考虑我将要做什么工作»。

关于我们渴望的健康,有用和有文化的娱乐活动,他指出,这些努力注定要开展更多的活动,实际上我们需要做的是教育工作,以便儿童和青少年学会选择什么花时间,并在有用的模型中做。

«我们必须设定其他目标。 渴望重新学习。 设计这些娱乐模型需要很多创造力,并非所有基础指南都能够生成它们。

“这就是为什么必须更好地准备OPJM的成人结构,本组织的项目在学校开展并在社区实现。 实现我们渴望学校是社区的主要娱乐空间。

视线中的质量

教育部长EnaElsaVelázquez在国家方法论班的干预中宣布,在中学工作的综合性普通教师(PGI)除了通常的空间外,还将每周有8个小时准备课程。星期六的候补; 另一方面,在每所学校,两名经验丰富的教师 - 包括一些重返教学的人 - 将成为他们的工作导师。

同样,标题意味着所有基础中学都将具有将自然科学 - 地理学,生物学和化学 - 作为一门学科进行分组的经验。 «这有利于教师的空闲时间和主题的整合»。

另一个新奇的是,电视上的课程减少到30分钟,并将由年轻的PGI教授。 这将有15分钟的时间,通过老师的良好准备,可以成为澄清课堂上学生疑虑的重要空间。

部长说,在小学教育方面,教育助理的数字会回归。 “目前这个比例是每百名学生中的一名,并且每40名学生将增加到1名,这样每两名教师就会有一名助手,这样老师就可以在午餐,休息时间和其他时刻»。

业主解释说,所有这些措施,伴随着充分的物质保证和严谨的学校理事会,将使学校成为纪律是秩序的地方。

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